原标题：孩子为什么爱读书了？
长春市东盛小学4位小同学每周组织一次家庭读书沙龙，既学习了知识，又收获了友谊。（记者李娜摄）
在长春二道区汉森金烁广场的一栋民居里，4个家庭自发聚在一起，举办家庭读书沙龙活动。（记者李娜摄）
李浩楠和爸爸妈妈来到田间，读了一本“无字书”。 （记者王文辉摄）
吉林省二实验高新学校三年（小学）八班的48个孩子都深深地爱上了阅读。在三年八班，孩子们有个共识：书是最好的，电子产品是落后的。
是什么让这群孩子抛弃了手机、电脑、游戏机等电子产品，纷纷爱上读书了呢？班主任代俊东说，“契机在于家庭读书会！”
神奇的“家庭读书会”
2017年3月9日，吉林省全民阅读协会“家庭读书会实验项目”在吉林省二实验高新学校一年八班正式启动。自此，家长们放慢了繁忙的脚步，回到了孩子的世界里。
一年半后，班主任代俊东称，家庭读书会是一条神奇而快乐的路，家长们也惊喜地发现了孩子们身上的变化。
在曹妍希的家里，属于她的书越来越多，为此家里又添加了一个书架。爸爸兴奋地说，“现在家里真是充满了书香气息，孩子的知识量和表达能力明显提高，能主动和家长沟通，偶尔从孩子嘴里蹦出的使用贴切的成语，让我们喜笑颜开。”
崔隽宁扭伤了脚，动弾不得。奶奶心疼孙女，要背她走路，她硬是自己从公交车站点一蹦一跳地回了家。妈妈说，她被《一年级大个子二年级小个子》这本书中的人物所感染，学会了坚强、勇敢、不甘示弱。
楚梓菲从小在姥姥家长大，也许是没有人讲睡前故事，她的语言组织能力稍显薄弱，“作为妈妈，我非常内疚，但不知如何弥补。直到上了一年级，我们和孩子一起举行家庭读书会。”如今，妈妈内心的愧疚变成了感动，“每次听着孩子绘声绘色地朗读文章，内心都无比激动。”
刘重恺的爸爸妈妈都是大忙人，很少有时间陪在孩子身边。看着同学们都在谈论“读书会”，刘重恺很着急。妈妈更着急，“我咬咬牙，心想不管怎么样都不能让孩子落下。于是便带着他和哥哥一起阅读，一起讨论交流。没想到，效果特別好，两个孩子都很开心。”妈妈说，“此后，我尽力找机会与两个孩子进行阅读交流。”在一起阅读一起交流的过程中，刘重恺的妈妈惊讶地发现，面前的孩童，竟然也有那么多自己的看法，小小的一本书，竟然打开了一扇让她直达孩子内心的窗。
“这些孩子确实一天比一天地变得思维灵活、语言丰富，思想也不断地深刻起来。如果他们继续多读书，让书成为自己的好朋友，他们将拥有一个优秀而幸福的人生。”代俊东告诉记者，现在，三年八班的家庭读书会已经进入第二阶段，“今年暑假之后，家庭读书会已经开始以孩子为主导，他们独立负责设计、主持、做美篇，目的就是通过家庭读书会锻炼孩子读、写、讲、做的能力。”
读书带来的惊喜
今年3月初，新学期刚开始，通榆县实验小学二年六班召开了“家庭读书会”动员会，班主任郝丽超一家给在场的学生及家长上了一堂“演示课”。
在这之前，她和很多家长一样不理解。“我们家原来都是自己读自己的书，后来学校号召开展家庭读书会活动，需要有人带头。我是班主任老师，也是孩子家长，就得从我们家开始。”分角色扮演、互动提问……一系列环节走下来，展示效果比预想的还要好！“很多学生和家长都觉得带领孩子读书这种形式挺好的，紧接着就有6个家庭开展了家庭读书会。”
郝丽超一家也收获了很多。“我们一家三口，原来都是各忙各的，现在终于有件共同做的事儿了；另外，我们夫妻之间有了有效沟通，就像又回到初恋，大家无话不谈了。”郝丽超说，从那以后，他们一家经常找时间开家庭读书会，讨论内容也非常丰富。
二年三班李浩楠家庭的一次读书会超出了老师的意料。春天时，爸爸妈妈带他来到田间，看耕种，读自然，读生活，读了一本“无字书”。李浩楠爬上拖拉机，跟着爸爸耕作，还提出很多问题，比如“为什么要施肥”。妈妈矫娜说，“我们想让孩子看看爸爸干活有多辛苦，没成想他啥都好奇，了解了很多课外知识，认识了几种野菜，知道了榆树钱也能吃。”
“以前回到家就知道要钱买吃的。现在竟然开始关心大人了，看到他爸回来会问，‘爸你又干活去了？累不累？’”矫娜与郝丽超一样，感慨“家庭读书会”可以让家变得更温馨。
位于长春市二道区的东盛小学也是家庭读书会实验学校，全校1400多个家庭，全部加入到“家庭读书会”这项工程中来。副校长王雪霏说，“家庭读书会需要仪式感，但是绝不能只是走走形式，要让读过的书真真正正地进入孩子的心和脑，家校共育、亲子共读显得尤为重要。”
东盛小学二年三班王竟伊的变化让妈妈孙海洋感慨颇多。一年前，小竟伊还不是很爱读书，“她舅舅买了很多书，但是摆在那里，很少读，我和她爸文化水平不高，也是干着急，帮不上忙。”直到竟伊班里开展家庭读书会的示范班会，孙海洋才恍然大悟，“原来书可以这么读！”
回到家，她和丈夫按照“流程”，也把家庭读书会组织起来。“刚开始有些不适应，但是坚持下来，觉得越来越有意思。”孙海洋说，“这一年多下来，女儿的变化太大了，读的书摞起来比她还要高，表达能力也强了，也变得更加懂事儿了。”现在，小竟伊完全变成了一个“小书虫”，让孙海洋意外的是，她和爱人也在悄悄地发生着改变。“以前没事就拿手机，现在不知不觉地就会拿起书看一会儿。”有一次，竟伊的爸爸悄悄地对妻子说，“自从有了家庭读书会，我感觉我和姑娘的感情更好了。”
放下手机 岁月静好
9月12日下午，一位学生家长找到通榆县实验小学校长孙慧娟，说起了让孩子读书的苦恼。“小男孩，非常好玩，看手机，玩电脑，玩那种非常暴力的游戏。我就得逼着他读书。”说到此处，那位家长无奈地挠了挠头，“我不知道怎么才能让孩子主动找书看。别人的家庭读书会做得都挺好，我们家也搞了，但效果不好。”
孙慧娟说，“我建议你们家长和孩子一起看书，孩子看啥书你们就看啥书。你们要成为孩子的朋友，他读啥你们就读啥，你们有共同的话题，有相同的爱好，兴趣相投，然后一起交流，慢慢就会成为习惯，让孩子产生读书的兴趣。”
曾经，吉林省二实验的刘金沅和爸爸妈妈都是手机控，父母阻止他看手机时，刘金沅会大声抗议，“为什么你们能玩我就不能玩？！如果你们都不玩了我就不玩！”于是，父母紧急召开家庭会议，最后决定：刘金沅写完作业后，全家人就一起读书，书籍自选，但必须是有用的书。
第一天，刘金沅选择了他最喜欢的漫画，爸爸选了故事书，妈妈选择了杂志。每个人都捧着一本书，瞬间就有了书香门第的感觉。第一次儿子没看手机，看了几本漫画就睡了，父母有了一种胜利的喜悦。从那天以后，他们每天都坚持看书，竟然不知不觉都爱上了看书，一家人手捧图书，感受到了从未有过的岁月静好。现在，这个习惯他们已经坚持半年了。
“爸爸妈妈陪着阅读，参与阅读比什么都重要。在家里开过读书会后，孩子们再到班级交流，他们对这本书的感觉就格外的不一样，因为这里有父母的身影和陪伴。”代俊东从教20多年，她告诉记者，“这么多年，我一直在尽全力做读书会，但是之前的班级，能有一半学生爱上阅读就不错了。可现在，只用了一年半时间，我们班的学生都爱上了阅读。”代俊东觉得，这份功劳应该归功于父母全心全意的参与。
在东盛小学的家庭读书会上，王雪霏号召每个家庭都要开设一个“停机场”。“读书的时候，一家三口要把手机放到一个固定的地方，不要再去动它。亲子阅读的时候，多设计一些流程，大家一起去交流，既能学习知识，又能拉近父母与孩子的距离。”王雪霏说。
王雪霏告诉记者，东盛小学还鼓励一些家庭自愿组合在一起，开展“家庭读书沙龙”活动。“有些家长实在是忙，组织家庭读书会有困难，我们建议几个家庭聚在一起，开家庭读书沙龙，这样，只要有一个家长有时间，就可以开起来。”在东盛小学，“家庭读书沙龙”很受欢迎，“他们自发组织，有在家里开的，有在公园里开的，甚至还有在结伴旅行途中开的，效果都非常好。”
“爸爸妈妈，回来陪我读书吧”
温雨然喜欢家庭读书会。“开家庭读书会都是我组织，我主持，很有趣，可以读书，还可以让爸爸妈妈陪在我身边。”
温雨然的家在通榆县兴隆山镇，距通榆县实验小学近60公里。为了上学，姥姥陪着她住在县城。“周末都不能回家，只有等到放长假。”像温雨然一样父母不在身边的孩子还有很多，他们渴望家庭读书会，主要原因是能有爸爸妈妈陪在身边。
在通榆县鸿兴镇，青壮年大多外出务工，儿童留守很普遍。“现在的农村都是这种情况，大范围地开展家庭读书会不现实。有些家庭虽然有妈妈在，但文化水平也不高，对孩子读书也是漠不关心。所以我们开展了‘亲子阅读’，无论是外出的还是身边的家长，都希望他们多关心多陪伴自己的孩子，而一起读书是最好的陪伴。”鸿兴小学校长周建新说，农村的家庭读书会应该是多种多样的。
鸿兴小学的“亲子阅读”开始于今年4月份，70多个家庭积极报名，并建立了微信群。应了周建新的话，这种陪伴不只给孩子们带来了幸福快乐，也给家长带来了成长的惊喜。大队辅导员王超说，“现在很多孩子读书时自觉写笔记，有的词、句都会记下来。每读完一本书，会写心得体会，所以写作文的能力都有很大提高。”
6月份，鸿兴小学举办了一场“亲子阅读汇报会”，一方面展示学生风采，另一方面让家长代表分享陪伴的体会。一位家长说，“自从陪孩子读书，孩子有进步我也有进步。每次都是我先读，然后我闺女读，小学版的四大名著、《安徒生童话》等等都读。通过读书我多认识了很多字，更别说孩子了。孩子说话也比以前更流畅清晰，写作能力也提高了。”
这70多个孩子很让同学羡慕，尤其是那些父母不在身边的同学。
李杨的爸爸妈妈都在外地打工，他和妈妈共同读书时，他在电话这一边，妈妈在电话那一边。家里有奶奶在照顾他，奶奶识字不多，但倾听也是陪伴，给奶奶讲书中的故事也能带给他一丝快乐。
梁煜也经常给奶奶讲故事，但说到爸爸妈妈，他就哽咽了。
同学的家庭读书会、“亲子阅读”都发生在身边，李杨、梁煜，还有李壮、毛薪哲等同学却感觉很遥远。当记者说可以向他们的爸爸妈妈转达一个愿望时，他们不约而同地说，“爸爸妈妈，回来陪我读书吧！”（李娜王文辉 王志鹏）
