近日，长春早期教育职业学院举行“三心”教师培育工程启动大会。院长王志敏、党委书记(督导专员)宋向春、特邀专家何思彤教授、校领导刘韵凤、李树生、姚宇、付杰、田夫出席会议，全体教职工参加本次会议。会议由教务处副处长陈俊峰主持。据介绍，本次会议主要是为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件要求，结合该校“三心”核心价值观体系建设工作，努力培养一批具有爱心、耐心和责任心的优秀教师发挥榜样作用，带动全校教师积极投身教育教学工作中去。

启动会上王志敏院长在讲话中指出，“三心”核心价值观是学校文化建设的根、发展的魂，也是学校办学的指导思想和行动指南。2023年，学校正式启动“三心育人”核心文化价值观建设，通过围绕认识三心、了解三心、深化三心三个阶段启动为期三年的三心教师培育工程，旨在将“三心”核心价值观与学校的各项工作融为一体，把辅导员、专任教师，教职工培养成为学生的成长导师和心灵导师。

何思彤教授做项目介绍，表示在“三心”教师培育工程过程中，全体教师要具备判断学生内在问题的能力，并及时给予科学的引导和帮助。期间，全体教师需要有心理学基础、家庭教育基础，在相关专家指导下，经过大量实操和练习，激发自身的内动力。接下来，学校也将根据《“三心”教师培育工程实施方案》进一步细化教师培训工作。

教师代表冯佳荣发言，表示该校教师一直以“三心育人”的核心价值观严格要求自己，涌现出了一批又一批的教师榜样，接下来，一线教师将继续深化学习、内化于心，做有爱心、有耐心、有责任心的好老师，培养出有爱心、有耐心、有责任心的好学生。

宋向春书记强调，要成为有爱心、有耐心、有责任心的教师是学校对每一位教师的基本要求，是践行核心价值观、践行教师发展观的必经之路、必达之路。要把高校立德树人的根本任务走深走实，时刻谨记以培养有爱心、耐心、责任心的长早学子为“三心”教师培育工程的出发点和落脚点，让长早学子将爱心、耐心、责任心带向工作岗位，幸福万家。

一直以来，长春早期教育职业学院持续开展“三心”核心价值观文化建设，围绕高水平学科建设、丰富的社团文化活动和社会实践活动不断让“三心”文化在全体师生中凝心铸魂，持续提升学校建设的凝聚力、向心力和行动力。下一步，学校将出台相关激励政策，通过全校一盘棋，尽快落实三心教师达标工程，为将长春早教学院打造成为一所有温度、有活力、有发展的高校激发新动能、增添新动力。(完)