为进一步推动吉林省思政课守正创新、高质量发展，“‘大先生’与吉林省思政课教师面对面”教学研讨会日前在长春中医药大学举行。
吉林大学韩喜平教授、兰州大学刘先春教授、东北大学田鹏颖教授、东北师范大学孟宪生教授、吉林大学邵彦敏教授应邀出席。面对一线教师提出的源自教学实践的“真问题”，“大先生”们不仅精准“把脉”问题核心，更开具了富有建设性的“育人良方”。
韩喜平教授强调，马克思主义理论学科发展需从新时代的生动实践中汲取理论养分，勇于提出原创性观点，推进中国经验转化为中国理论，增强学科的整体性、体系化与学理化。
田鹏颖教授指出，思政课教师的政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的创造性劳动，是人工智能无法取代的，思政课教师应遵循自然辩证法原理，实现技术赋能与人文关怀的有机统一。
刘先春教授指出，大中小学思政课教师队伍应通过联合备课、专题研修、观摩交流等形式，提升大中小学思政课教学的系统性与连贯性。
孟宪生教授认为，将具有代表性的“典型故事”运用于教学，既要将学生代入“典型故事”的情境，又要回到现实，更要以扎实的理论支撑引导学生体会真理的力量，做到学思用贯通、知信行统一。
邵彦敏教授谈到，教师应重视科研对教学的支撑，以“选题新”“理论深”“问题准”“视野广”的科研项目牵引教学，将科研过程中对理论问题的深度思考、对社会现实问题的精准剖析融入课堂教学。
长春中医药大学马克思主义学院院长徐德斌教授在总结中表示，希望与会教师能以此次活动为新的起点，在“深化学习”上下功夫，在“改革创新”上求突破，在“队伍建设”上出实招，在“示范引领”上显担当，携手共进，共同书写新时代思政课高质量发展的新篇章。
中国吉林网 吉刻新闻记者 殷维
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